| Aufnahmebedingungen Alte Musik (2018) | ||
| Aufnahmebedingungen Blasinstrumente | Schlagzeug (2015) | ||
| Aufnahmebedingungen Chor- und Ensembleleitung (2017) | ||
| Aufnahmebedingungen Dramaturgie - Bachelor (2019) | ||
| Aufnahmebedingungen Dramaturgie - Master (2018) | ||
| Aufnahmebedingungen Dirigieren (2017) | ||
| Aufnahmebedingungen Elementare Musik- und Tanzpädagogik (2016) | ||
| Aufnahmebedingungen klassischer Gesang (2017) | ||
| Aufnahmebedingungen Improvisation (2013) | ||
| Aufnahmebedingungen Jazz | Popularmusik (2013) | ||
| Aufnahmebedingungen Kirchenmusik (2017) | ||
| Aufnahmebedingungen Klavier (2013) | ||
| Aufnahmebedingungen Kammermusik für Ensembles (2017) | ||
| Aufnahmebedingungen Klavierkammermusik | Liedgestaltung | vokale Korrepetition (2017) | ||
| Aufnahmebedingungen Komposition | Tonsatz | Elektroakustische Musik (2017) | ||
| Aufnahmebedingungen Musikwissenschaft (2017) | ||
| Aufnahmebedingungen Orgel (2018) | ||
| Aufnahmebedingungen Schulmusik (2019) | ||
| Aufnahmebedingungen Schauspiel (2016) | ||
| Aufnahmebedingungen Streichinstrumente | Harfe (2013) | ||
| Requirements for entrance exams Early Music (2018) | ||
| Requirements for entrance exams Brass, Woodwinds and Drums (2015) | ||
| Requirements for entrance exams Choral and Ensemble conducting (2017) | ||
| Requirements for entrance exams Conducting (2017) | ||
| Requirements for entrance exams Voice (2017) | ||
| Requirements for entrance exams Improvisation (2013) | ||
| Requirements for entrance exams Jazz I Popular Music (2013) | ||
| Requirements for entrance exams Church Music (2017) | ||
| Requirements for entrance exams Piano (2013) | ||
| Requirements for entrance exams Chamber Musik for Ensembles (2017) | ||
| Requirements for entrance exams Répétiteur Training | Piano Chamber Music | Lied interpretation (2017) | ||
| Requirements for entrance exams Composition I Harmony and counterpoint (2017) | ||
| Requirements for entrance exams Organ (2018) | ||
| Requirements for entrance exams Strings I Harp (2013) |
