elementare musik- und tanzpädagogik

Zeitliche Strukturierung des Studiums

• Kompakte Ausbildung mit Gruppenlehrveranstaltungen an drei Tagen pro Woche
• Regelmäßige Workshops, Projekte und Exkursionen
• Blockpraktika, die auch in der vorlesungsfreien Zeit absolviert werden können

Lehrpraxis und Forschung:

• Hospitationen und Lehrübungen ab dem ersten Semester in verschiedenen Gruppen (z. B. mit Senior:innen, Bezugsperson-Kind-Gruppen, inklusiven Gruppen, Grundschulkindern)
• Einbindung in von der HMT geförderte Erzieher:innen-Fortbildungen
• Möglichkeit zur Teilnahme an Forschungskolloquien und zur vertieften Auseinandersetzung mit musikpädagogischen Forschungsfragen
• Option zur Promotion im Anschluss an das Masterstudium an der HMT Leipzig

Kooperationen:

• Leipziger Partner für Forschungsprojekte und künstlerisches Arbeiten:
  • Mitteldeutscher Rundfunk
  • Gewandhaus
  • Oper Leipzig
  • Thomanerchor Leipzig
• Internationaler Partner "Universität Mozarteum Salzburg/Orff-Institut" für:
  • Auslandspraktika
  • Exkursionen
  • gemeinsame Projekte
  • Unterricht

Lehrende:

• festes Team renommierter Musiker:innen, Tänzer:innen und Wissenschaftler:innen
• national und international anerkannte Künstler:innen und Pädagog:innen als Gastlehrende zu Spezialthemen der Musik- und Tanzpädagogik

Aufgrund von Veränderungen in Bildung, Erziehung und Freizeit ist der Bedarf an Absolvent:innen der Elementaren Musik- und Tanzpädagogik hoch und wird voraussichtlich weiter steigen.

Betätigungsfelder (Auswahl):

• Musik- und Kunstschulen
• Allgemeinbildende Schulen, Kindertagesstätten, Seniorenheime
• Freizeiteinrichtungen, Jugendzentren, Kinderdörfer
• Kunst- und Kulturvereine, Orchester
• Rehabilitationszentren, Krankenhäuser
• Museen, Volkshochschulen, kirchliche Einrichtungen
• Tanz- und Kindertheater, Musikakademien
• Weiterbildungsinstitutionen für Lehrer:innen und Erzieher:innen
• Universitäten, Hoch- und Fachschulen

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